文汇/论坛：香港教育工作者联会秘书长、全国港澳研究会会员崔剑撰文指，本次“向国旗敬礼”访京团和分享会提供了良好的范例，形成“课前有基础、活动有体验、课后有深化”的连贯教学环节。今后，爱国主义教育活动应仔细设计学习任务、观察重点、分组讨论和现场反思，让学生边体验边学习，加深理解。